Новоизграден STEM център в ОУ “Н. Й. Вапцаров” – гр. Ботевград

Мобилна виртуална лаборатория с последно поколение технология, насочена към STEM обучението – стереоскопични лаптопи zSpace®, базирани на виртуална и добавена реалност.

Защо се залага:

• Изключително силен инструмент за привличането на вниманието на учениците към изучаване на STEM съдържание (което е едно от основните предизвикателства)
• Фактът, че са предвидени лаптопи предполага по-висока степен на персонализирано обучение в рамките на класната стая
• Технологията предоставя възможност за приемане и обработка на информацията по няколко сензорни „канала“ – визуално, слухово, допирно
• Предоставя възможност за тестване и експеримент в напълно безопасна виртуална среда
• Фронталното обучително пространство ще бъде изградено с интерактивен дисплей в комбинация с образователен софтуер за визуализиране, редактиране и създаване на електронно интерактивно съдържание.

Учителят ще разполага с дигитално работно поле чрез интерактивен дисплей в комбинация с образователен софтуер mozaBook Classroom.

Обвързано с облачна платформа и възможност за създаване на виртуална класна стая ще може да се осъществява учебен процес във всички възможни форми на обучение.

Как?

• Учителят предава ново съдържание на дисплея. Паралелно с това е пуснал споделяне на екрана в рамките на виртуалната класна стая (пример: споделяне на екрана в MS Teams)
• Присъстващите ученици имат виждат всичко в реално време и работят на своите персонални работни места (самостоятелно или по групи) със стереоскопичните лаптопи
• Отсъстващите могат да наблюдават случващото се на дисплея в реално време от дистанция (чрез споделения екран в рамките на виртуалната класна стая през MS Teams)
• Целия процес в клас се записва (като видео/презентация) и се качва на общата облачна платформа.
• Отсъстващите, които не са наблюдавали часа в реално време могат да достъпят записания урок/презентация дистанционно по всяко време
• По този начин се покрива присъствено и дистанционно (синхронно и асинхронно) обучение
• Генериране на собствено разработено учебно съдържание
• Акумулиране на такова и споделянето му като общодостъпен ресурс за всички ученици